把准目标需求 提升培训实效

        近日，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。新修订的《干部教育培训工作条例》，是党中央着眼新时代党和国家事业发展做出的重要部署，是未来5年干部教育培训工作的行动指南。我们党历来重视干部教育培训工作，在干部教育培训中，组织部门要加强谋划引导，立足实际、锐意创新、注重实践，切实把准目标需求，不断提高干部教育培训工作实效。
        立足实际，开展按需施教。习近平总书记曾强调，干部教育培训不能“一锅煮”，必须区分对象、按需培训，党的事业发展需要什么就培训什么，干部履职尽责需要什么就培训什么。履行好党和人民赋予的新时代职责使命，干部必须全面增强各方面的本领，以克服各种“本领恐慌”。组织部门应科学区分社会治理、乡村振兴、城市建设等不同领域的实际情况，有计划、有针对性地为不同类型、不同特点的干部进行专业能力提升培训，并设计出一套贴近基层实际的培训内容，做到因材施教、因“需”施教，让干部教育培训更有针对性。
        锐意创新，激发内生动力。干部教育培训如若一直使用固化的课程和僵化的模式开展培训，不仅会让干部失去学习兴趣，也会使培训效果大打折扣。因此，干部教育培训要摒弃“照本宣科”式的授课，充分发挥研讨式、模拟式、体验式等培训形式作用，将实地考察、现场观摩、交流座谈、实践锻炼等方式列入培训课程，设置分组讨论、随机提问等互动环节，不断开阔干部眼界、拓宽工作思路，营造互动参与式的沉浸式体验，有效激发干部培训学习的内生动力。
        注重实践，彰显栋梁之材。干部的精气神，应在书本知识中涵养，更要在实践锻炼中砥砺。实事求是、知行合一的哲学思想，一直是中华优秀传统文化中的重要元素。组织部门要立足干部工作实际，将推进乡村振兴、优化营商环境、项目建设等重点工作一线作为干部经风雨、见世面、壮筋骨、长才干的练兵场。扎实开展精准化、实战化培训，加强与岗位职责相匹配的知识培训，开展新知识、新技能学习培训，提高干部推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，提升专业素养、补齐能力短板，在不同领域能独当一面，共同交出推动发展的满意答卷。要为干部实践锻炼搭建平台、畅通渠道，通过挂职锻炼、基层锤炼和多岗位历练等途径，引导其在干事创业中提高能力、增强本领，在实践锻炼中检验培训实效。
        （张店镇李佳浩）